LOL和王者荣耀可以说是最近这段时间最火的游戏,不管你在什么地方,什么时间,可能都会遇到玩王者荣耀或者LOL的人,真的是火遍大江南北。但是游戏对于我们来说就是一个放松自己的方式,并不是非常重要或者需要可以去注意的事情,我觉得作为高中生,最应该重视的还是学习方面,毕竟在高中结束的时候,高中生们面临的将是他们人生的转折点,那就是高考。
随着这两个游戏的发展,越来越多的人接触到这个游戏并且年龄还越来越小,在我回家的时候,就可以看到一些小学生拿着手机玩王者荣耀,然后周边围着一群小学生观看,非常的热闹,为什么他们会有这样的心情玩游戏呢?因为他们没有压力,有很多的空闲时间。但是对于高中生来说,他们的压力更大,学习任务中,时间紧迫,所以说,如果一个高中生不玩LOL或者说王者的话,我觉得是很正常的。
首先从个人角度来讲,每个人都有自己的喜好,或许有的人喜欢安静,有的人就喜欢热闹,但是大部分人都是喜欢热闹的,这样就能说那些喜欢安静的人不正常吗?肯定是不可以的。游戏也是一样,有些人喜欢玩推塔游戏,但是有些人就喜欢玩炫舞游戏,这样就造就了两个不同的兴趣群,但是现在这种情况下,很多人都喜欢玩推塔游戏,这样能说那些玩炫舞游戏的高中生不正常吗?当然不能,因为每个人都有自己的独特之处,如果我们没有自己独特的地方,那么我们肯定就沦为普通人了。
其次说一下时间问题,由于高中生的学习任务相比初中或者大学都是更重的,所以说他们的时间就会非常的紧,在时间很紧张的情况下,就会出现一些人继续坚持,一些人有点放纵自己,因为受不了这样的辛苦。努力的学生有好成绩,贪玩的学生一般都是成绩不好,这样的情况下就会造就两个极端,一种是爱玩的,一种是不爱玩的,但是正常情况下都是爱玩的同学比较多,这样就会形成很多人都在玩游戏,但是有极少部分人在学习,这样能说这极少部分人不正常吗?当然不能,只能说他们更加的刻苦和认真,相比那些玩游戏的同学来讲,他们无疑更加的优秀,也更加的有自制力。
最后,我觉得每个人都有自己的想法和发展方向,我们不能总是随着大潮流思考问题,或许有些时候跟随大潮流总是没有错的,但是有些时候也正是因为你跟随了大潮流,导致你越来越没有自己的想法,所以说,不管在什么时候,我们一定要坚持自己的想法。
依小编看来适度玩游戏确实能提高大脑的灵活度,一定意义上也确实相当于提高了智商。
首先根据美国相关的研究机构研究,通过对一些青少年的实地跟踪发现,他们的智力明显高于一些不玩游戏的同龄人。玩游戏他们的搜索能力,认知能力,律动能力都将在将游玩过程中得到相应的提高。尤其一些策略性游戏更能够锻炼他们的大脑,使他们思维广度更加深远。他们的的研究成果发表在《自然》,《美国国家科学院院刊》等一些权威杂志上,足见其的真实性。
其次现在玩游戏已不再是简单的单打独斗,而是多个人以及小团队之间的对抗,所以在玩游戏无形之中提高了与人相互协作的能力,就是提高了人际交往的能力,情商得到进步,相比较智商也不会差。
再者中国的传统就有玩游戏的先例,比如,魔方,数独这些可都是锻炼人脑的益智游戏。多年以来备受国人推崇,甚至主办过多场比赛,只为推广全民益智游戏。而如今的电子游戏更甚,手眼口脑以及协作能力可谓方方面面,难道不能说它提高智商。现在游戏已经有所进步不能以老思想一概论之,也要有所进步。并且如今IG全世界夺冠,王者荣耀等游戏亚运会夺冠,再也不用担心玩游戏没出路了。
但请记住游戏虽好,物极必反不要沉迷游戏,忘记其他生活,适度游戏才能提高智商
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其实呢也是分专业的。
如果你的专业将来工作后有用,大学荒废学业的同学基本上很难在本专业有所作为。但是不能在自己所学领域有所作为,不代表没有作为,毕竟很多人从事的不是本专业的工作。
如果大学所学专业将来工作中用不到,那就影响不太大。比如我是师范类大学毕业的,说实话大学里学的很多知识在高中初中根本用不上。毕业后教初高中的话,只要初高中知识扎实就可以了。至于教育学心理学啥的,看起来有用但是不如实际工作中摸索出来的经验有用。不瞒你说,我的一些同学大学时也打游戏不学习,但是现在他们的工作干得非常好呢。
当然了,大学打游戏不学习的同学,自制力是比较差的,这样的人要是在一个管理严格的单位或许会有所成就。如果是在管理松散的单位或者做一个自由职业者的话,得先学会控制自己,否则终将负了时光,负了自我。
我上大学时时候也打游戏,不爱学习,认为以后工作只要听话,勤快就好,工作几年后就会发现打游戏会影响心态,影响思路,改变计划,很多事情就错过了,可以试试设想未来你想要什么的生活,怎么可以实现,做好一个计划,玩游戏不是最开心的事,有钱花才是最开心的事
同学大学挂了13科,天天在网吧,他班主任一个月叫一次家长,连毕业证都没有,只有一个结业证,现在在阿里给马云打工,一年75万。
大学玩了四年,当初为了买电脑报的计算机系,计算机系混个学位证。如今做高中数学老师感觉不错,没办法老天爷赏饭,会讲数学课是天生的,高考数学几乎满分,给130,140分的学生上答疑课可以随意让学生问题,讲高中数学手到擒来。下辈子说啥不会背叛我的数学系了[流泪]
这个分两种。
一种是自己。上课真打游戏,真不学习。自己才知道自己。
一种是学霸,上课假不认真,假不学习。只是自己没看到对方学习而已。
第一种真不学习的人,除非家里有矿或是后来醒悟。大概率是工厂流水线上的好苗子。(一本大学的不包括。人家能上一本,有学习的底子的。就算大学不努力,进社会后再学别的,也有基础)
第二种假不学习的人。这种对于他的未来我不评价。但是要当他的朋友的话就算了。你学习的时候,他要你陪他打游戏,你打游戏的时候,他鼓励你。他学习的时候,你看不见。也许晚上被窝里手电能亮一整晚。
不过,讲真的,游戏打得好的人,成绩也不会太差。换句话来说,成绩好的人,打游戏也不容易成菜鸟。
不敢说全部
但我从一个亲戚处所知道的
那一类人他们大部分
都做了与专业完全不相干,且对其他专业技术要求相当低的工作
比如我老师带过的一个打四年游戏的英语专业男孩子
他们首先,因为英语专业不是他们自己的选择,只是为了能上大学填报的志愿,或者因为分数不高,被调配到英语专业
其次,又因为英语专业男生太少,如果自身英语水平差,上课相当尴尬无聊(这估计和大部分人想象的不一样,没错,英语专业男生上课虽然被一群女生围住,但这样真的毫无优越可诉,有时甚至难受,至于具体缘由,不关本问题不提)
所以他们基本的态度就是自暴自弃,所有能逃的课他们都是窝在宿舍打游戏的,看书什么的,绝对不存在。
而那些身边最厉害的,毕业的时候竟然都讲不了一句完整的英语。
。。。
他们现在有的在沿海城市工厂搬砖,有的在离家近的城市搞销售,书店卖书,楼盘卖房子,卖保险,有的在IT类公司上班,从头开始学习计算机……
可以这么说,他们混的不一定差,但绝对称不上好
不知道过个几十年会怎样变化,毕竟人生的事有时候谁也说不准
至少现在,他们并没有按他们自己应该拥有的本事,过上本可以的生活。
我上大学的时候虽然不打游戏,但是也没有好好学习,后来找不到好工作呗,好在醒悟的早,没有继续沉沦下去,我找了个IT机构学习计算机,选了大数据课程,当初也没存款,学费也不便宜,好在优就业提供吃住不花钱,学费也可以先就业再交钱,这不我踏踏实实的学习,连生活上的卫生我都不用操心,我就努力学,也是有压力想早点毕业赶紧找工作,找到好工作啊
有些大学,本科毕业生半数以上要出国,他们闲不着,要准备各种国外大学申请资料(在校成绩排名,英语水平证明,社会活动),不仅是入学许可,能有奖学金更好
这种环境里,上课玩的是傻子
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