一、袋鼠跳跳跳。
玩法介绍:每个孩子需要穿上麻布袋,要像袋鼠一样跳到终点,第一个跳到终点为获胜者。
二、地面打靶。玩法介绍:在地面上画出靶环(温馨提示:如果在公共场合玩这个游戏需要注意周围的人群,在人少的地方进行活动,游戏结束后,要记得擦掉画的靶环。
三、抢椅子。抢椅子是小时候常玩的游戏,可以锻炼我们的观察能力、速度和灵活度。将板凳围成一个圈,人也站一个圈。主持人拿一根木棒(或其他能敲响的)开始敲时人就围着板凳同一方向转,并且按敲击的快慢有节奏的转圈。
当敲击声停止,就要抢坐在板凳上。因为差一个板凳,所以会有一人没板凳,淘汰者下场时,同时撤下一个板凳,继续进行第二轮。
孩子成长的过程当中,除了学习之外游戏也是必不可缺的,学习可以丰富孩子大脑的知识,然而游戏可以放松孩子的心情开发孩子的智力并且可以锻炼孩子很多其他的能力,这些是学习无法给予的。对于孩子的教育来说玩游戏和学习相结合才是最好的,正所谓劳逸结合。这篇文章所说的游戏并不是指如今生活当中的电子游戏,电子游戏对于孩子的影响是非常大的,而且特别容易让孩子上瘾,所以对于小孩子来说电子游戏的弊大于利。本篇文章所讲的游戏是孩子与孩子之间做的小游戏,在玩这些游戏的时候孩子可以学到哪些技巧,我给大家简单的分析一下。
一、思考能力每一个游戏都有着自己的规则,所以在进行游戏的时候孩子们首先需要了解游戏的规则,然后去思考这些规则一些约束性自己该如何去做,以及如何在规则当中最终完成这个游戏。所以在游戏的过程当中,可以在一定程度上锻炼孩子的思考能力以及逻辑能力,对孩子的成长有着积极的影响。
二、动手能力小孩子们在进行游戏的时候,需要准备一些小物品来充当游戏当中的道具,这样可以让自己的孩子去根据自己的兴趣去制作准备所需要的道具,在某种程度上也可以对孩子的动手能力有一定的锻炼效果。当然这时候父母一定要在旁边进行监督,防止一些危险的举动。
三、交际能力经常和小伙伴一起玩游戏的人可以锻炼孩子的交际能力,因为这样会使孩子们从小锻炼不再惧怕与人交流,以免以后孩子形成内向的性格。小时候多和小伙伴进行一些游戏会对孩子的性格产生一定的影响,在如今生活当中内向的人往往一般是小时候经常宅在家里很少出去玩导致的。
一、用数学语言聊天
在4岁以前,孩子是最喜欢模仿成人的,模仿爸爸妈妈的语言、表情、情绪等,可以有意识的加入数学语言,比如“我们2个一起吃饭”、“我吃1碗饭”、“我有2只手”等等,需要提醒的是,一定要在对应的场景对话,让孩子逐渐理解数字的意义,并学会用数字去思考。
孩子大一点后,可以升级数学对话的难度,比如孩子身高、体重是多少,怎么获得这些数据,孩子对自己的身体还是非常有兴趣的,也愿意去探索身体的奥秘,这个时候,自然就可以教孩子学会测量;再比如,让孩子给大家分食水果等等。
二、家务活中的数学
很多家长都会包办家中的家务活,事实上很多家务活,也是锻炼孩子数学的好机会,比如物品的摆放,涉及到空间思维启蒙;餐具摆放,涉及到数数以及计算;
做饭时候,需要统计家人的食量;洗衣服,需要根据衣物多少估算洗衣液的量等等,这些都是学习数学,运用数学知识的机会,让孩子参与进来,能让孩子更深刻的理解数学,提升运用数学知识解决问题的能力。
三、益智玩具
都说玩物丧志,但不可否认的是,很多益智玩具,对孩子的数学思维、智力开发,都有着不可替代的作用,比如常见的积木游戏,我国自秦传承的七巧板游戏、拼图玩具等等。
这些玩具都是帮助孩子锻炼数学思维、逻辑思维、想象力、创造力的好道具,家长一定要引起重视。唯一要强调的是,难度一定要控制好,从简单的入手,过高的难度只会打击孩子的自信心,让孩子失去探索的兴趣,从而起到应有的效果。
四、数学绘本
市面上有很多数学绘本,对孩子的数学思维、建立数感,都有非常大的帮助,数萌在线的数学思维课上,也有自己设计的数学绘本,主要是因为数学绘本上的图画属于半抽象思维,能帮助孩子过渡到抽象思维,而且绘本中可爱的形象,也更容易激发孩子的好奇心和探索欲。唯一遗憾的是,在市场上购买的数学绘本,并没有很系统的和课程大纲结合在一起。
五、小游戏
玩游戏是最能激发孩子兴趣的,我们只需选择一些能与数学知识结合的游戏,锻炼孩子的数学思维,比如24点,锻炼孩子的计算能力;数独游戏,锻炼孩子的逻辑思维;象棋,锻炼逻辑思维等等。
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