推荐几款可以边玩边学习的教育游戏软件:
1、Poly Bridge
玩家必须制作一座或多座桥来让车辆过河,涉及建筑及物理学知识,开动脑筋,葱粉发挥想象力,打造出相当荒谬或有趣的桥。
2、玩学世界
特点:3D沙盒游戏的教育平台,k12教育各学科知识点覆盖,用动画电影和闯关的模式来帮助孩子学习,自由度更高,创造力更强,可联机进行知识PK,趣味性十足。
3、榫卯
没有竞争,没有闯关,没有任务,只纯粹地专注在“美和享受”本身。通过《隼卯》可以了解它们的结构特点、制作工艺和相关历史,增加历史文化知识。
4、神奇毛绒游戏世界中文版
孩子可自行探索世界,对其进行个性化设置,决定将要发生的事情,设计和构建自己的游戏对象。
5、怪兽学院
是一款针对儿童的教育和学习游戏。拥有海量的关卡及多种怪物角色,游戏轻松有趣,简单易上手。
我知道的是这个,要有播放器的`另外一个,也许对不有用吧`这是一款名为《旅行者IQ大挑战》(Traveler IQ Challenge)的免费游戏,巴伦周刊小游戏挑战你我地理IQ游玩家在一张二维地图上寻找金沙萨、莫斯科或其他城市及景点的所在位置,然后根据答题的速度和准确度来评分。怎么看这都不像是款会大受欢迎的游戏。但Expedia Inc.旗下的旅游网站TravelPod出于营销目的在6月份推出这款小游戏以来,其每个月的在线玩家人数已经突破400万,其中甚至包括Facebook之类流行社交网站的用户。《旅行者IQ大挑战》在业内被称作“休闲”游戏,像卡片游戏和谜题游戏也属于这种类型,其特点是开发成本低,易于上手,画面也不像为Xbox 360等游戏机开发的新游戏那般绚烂华丽。而另一方面,随着全球卫星定位系统(GPS)导航设备及Google Earth等新技术的应用,人们对地理知识又开始感兴趣起来,于是便有了《旅行者IQ大挑战》的成功。Google Earth是谷歌公司(Google Inc.)推出的一款电脑软件,用户可以在地球的三维模型上进行地理搜索。美国游戏发行商电子艺界(Electronic Arts Inc.)的首席执行长约翰里奇泰洛(John Riccitiello)称,我已经沉溺于这款游戏难以自拔。他表示,自己的全球排名一度到过第11位,而随着越来越多的人开始玩这款游戏,他的排名已经掉至第204,184位。这位每年行程达17.5万公里的高管称,一旦某样东西真正流行起来,你才知道自己有多么弱智。这款游戏的创意来自TravelPod网站创始人、加拿大程序员卢克莱维克(Luc Levesque)玩的一种游戏。当32岁的莱维克坐火车横越土耳其,或驱车去玻利维亚偏远的盐沼旅游时,会时不时与同伴玩一种单词接龙游戏,规则是用头一个国家或城市地名的第三个字母作为下一个地名的开头字母。今年5月份Facebook开放其网站,允许数量庞大的用户在个人网页上公布独立软件开发者制作的游戏、音乐和其他简单的应用软件。于是莱维克便有了制作一款在线地理知识游戏的想法。他聘请了两名软件开发人员用三周时间制作了这款游戏。虽然他没有透露成本几何,但一般情况下的报酬应该不到3万美元。莱维克制作这款游戏的初衷是想引导用户登录他的网站TravelPod.com。这个网站是靠广告收入维持运营,旅游爱好者可以在网站建立博客来记录自己的旅行。莱维克称,网站的注册人数和点击量大幅增长。他表示,最终有可能通过游戏直接投放广告。目前已有超过160万人在Facebook的网页上安装了这款游戏,不过大部分玩家都是从其他网站上下载的,就连哥伦比亚广播公司(CBS Corp.)的“惊险大挑战”(The Amazing Race)节目网页也提供这款游戏的下载。《旅行者IQ大挑战》按照由易到难的顺序,一开始会让玩家用10秒钟左右在地图上找出伦敦之类的比较知名的城市或景点,很快接下来的提问会越来越难,例如找出土库曼斯坦的首都阿什哈巴德(Ashkabat)。然后游戏会告诉玩家自己的答案离城市的实际地点偏离了多少,并给予相应的评分,偏差越小则得分越高。经常周游世界各地的旧金山律师安德鲁布里奇斯(Andrew Bridges)表示,这款游戏和其他的几种新技术手段调动起了他对千里之外地点的好奇。他表示,想看看自己在Google Earth上能用多快的时间找到雅典卫城之类的某处名胜,这是件好玩的事情。堪萨斯城大学(University of Kansas)地理学者杰罗姆多布森(Jerome Dobson)虽然没玩这款游戏。但他认为,数十年来地理课在美国学校教育中的份量不断下滑,而包括这款游戏在内的新科技手段有助于推动地理学科的复兴。像气候变暖、全球化和伊拉克战争之类的事件,也在唤起人们对遥远地区的兴趣。身为美国地理学会(American Geographical Society)主席的多布森引用美国知名作家安布鲁斯毕尔斯(AmbroseBierce)在第一次世界大战的话称,战争就是上帝让美国用来学会地理的。美国地理学会是一个由地理学者和地理爱好者组成的团体。但研究表明,让美国普通大众提高地理知识还很有长的路要走。美国国家地理学会(National Geographic Society)去年初组织的一项调查显示,美国18岁至24岁的青年成人只有一半能在地图上找出纽约所在,60%的人在中东地图上找不到伊拉克。《旅行者IQ大挑战》还会定期公布关于地理知识的各类成绩排行榜。至少本周更新之前,在Facebook上玩此游戏的人中,平均地理IQ最低的单位是印度高科技行业咨询公司──塔塔咨询服务公司(Tata Consultancy Services)。该公司驻美国发言人迈克麦克白(Mike McCabe)在一封电邮中称,这项统计很“有趣”。他表示,公司会在培训员工时考虑这点。但他称,相对于地理知识,公司更重视工程技能,以及对公司及客户文化的总体理解。测测你的地理IQ
在我看来,游戏是一种生活体验,而且是一种主动的生活体验。也就是说,是我们主动选择了这样的体验,从这个角度讲,与读书(被老师家长强迫的读书除外)、看电影这样的体验并没有什么不同。因此,我们从游戏中获得的东西其实和读书、看电影很有多类似性。只是这些类似性中,有一些是大家熟知的,还有一些因为种种原因遭到了很多人的忽视。
与读书看电影相同,很多时候我们玩游戏是为了乐趣。这一点估计没有人会有异议。如果你带着这样的目的去玩游戏,并且玩到了一款你喜欢的游戏,那么自然而然你从游戏中得到了你想要的相应的乐趣。
比如,我有一些朋友喜欢玩解谜游戏,因为对于聪明人来说,解决一个复杂的问题本身会有成就感,这就是一种智力上的快感。
我们通常所说的乐趣基本上就是这个层次的乐趣,我想大抵可以用「消遣」这个词来概括。但真正游戏能带给我们的远不止于此。
同样,我们还是那读书和观影来做类比。相信我们当中有很多人会通过读书和观影(也泛指观看各种视频)来学习。
对于游戏来说也是如此,也就是说,我们其实可以通过游戏来学习。这听上去似乎是一种令人讶异的观点。因为在我们的传统文化中,读书一直都是备受推崇的一种学习和了解世界的手段。
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